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未来校园与智慧教育的那些秘密，这个会议说透了！
城市：
北京
关键词：
北京展会搭建公司
新闻分类：
展览设计
日期：
2019-05-27 14:25:31
发布者：
品邦广告
浏览次数：
1191
随着互联网、大数据、人工智能等技术的应用，学校无论在组织管理还是教学形式上都面临着重大的变革，与此同时作为集成服务企业就需要从重集成向技术服务转型，以更完美的解决方案，推送智慧教育发展，构筑未来校园。为了推动智慧校园建设，帮助集成服务商由重集成向技术服务转型升级，2018年12月9日，由雅森国际主办的首个千人【全国教育集成商领袖峰会】，在北京国家会议中心盛大召开。各智慧教育领域知名专家及热门技术产品优秀企业代表出席，分享智慧校园建设创新经验和成果，探寻研发企业与集成服务商有效协作的进校方案。
会议现场，华为技术有限公司中国区华为云生态合作部教育行业总经理张晶，分享了“重构校园内核，共赢智能时代”的主题报告，并表示，华为畅想的未来学校有三种特征：第一数字化，第二镜像化，第三智能化，旨在让数字化帮助校园更加了解师生！
教育展翻转，从娃娃抓起张晶认为，信息化时代，知识需要迭代，教育需要翻转，且要从娃娃抓起。因为未来的很多工作可能都会通过流程和IT来支撑完成，在减少人力的同时，对未来教育也是一种挑战。
教育信息化2.0，在中国刮起了一阵旋风，而在全球教育界也发生了一些翻天覆地的变化，以智能穿戴而言，可以把所有的数据收集上报到云端，如VR穿戴，可以把法国旧世界知名的建筑用虚拟仿真的方式带到孩子面前，孩子就可以近距离的看到埃菲尔铁塔，还有巴黎圣母院，甚至是那种细微的建筑结构。以前的含义是很多孩子需要出过才能看到的场景，现在通过VR穿戴就可以实现了，这便是科技带来的神奇。
未来的教育会发生变革，老师也会发生变革，如果老师还仅仅局限于教授基础的知识，这将不符合未来对人才发展的需要，培养的孩子也将不能满足未来人才发展的需求，所以需要用设计思维来重新构造未来的学校，让孩子们更具创新性思维，华为在这方面做出了一番努力。未来校园的三大特征：数字化、镜像化、智能化华为认为学校以后是数字化的，万物互联的传感器可以把数据收集起来，比如环境数据，像北京雾霾，就可以通过这种传感，把当天的空气质量系数收集起来，进而做一些应对措施。另外，张晶还讲到了校园安全，比如人脸识别，没有录入系统的陌生人将无法进入校园，这也是校园数字化的一部分。数字化之后，就是云端镜像化，也就是把有效的数据拿来做应用，让校园更智能化。单就个体来讲，人对人的了解是更充分的，如果把它规模化、群体化，大数据、人工智能就会发出很大的威力，让学校的老师到各级领导，更了解学校正在发生的一些事情，可以更好的做到资源的均衡，所以华为畅想未来的学校会有三种特征，第一数字化，第二镜像化，第三智能化。
AI全栈全场景解决方案之前华为是提供网络基础设施存储计算设备的，接下来华为将提供全栈云服务，把服务集成化，然后用云画出来，以一种服务的方式提供给教育领域的生态合作伙伴。分两个维度：第一个是全栈，第二个是全场景。
什么是全栈？是包括芯片、芯片使能、训练和推理框架和应用使能在内的全堆栈方案，一种从芯片到芯片驱动，再到芯片驱动要做的训练推理的一些算法以及到后端的技术，然后抽象成一种服务，开放给所有的合作伙伴，应用到教育的各个场景里去。比如，教室里面，可以通过这种数据的训练识别学生的表情，对课堂老师讲解的接受程度，是接受还是疑问。
什么是全场景？包括公有云、私有云、各种边缘计算、物联网行业终端以及消费类终端等在内的全场景部署环境，就是从终端到边缘计算，再到云的整个系列，构成了一个全场景的方案，提供给广大的合作伙伴来丰富校园的应用。
总体而言，全栈全场景，是特指AI，因为华为有AI芯片、AI产品和解决方案，也有云、边缘计算和终端。AI全栈全场景解决方案，将数据获取、训练、部署等各个环节囊括在自己的框架之内，目的是提升效率，让AI应用开发更加容易和便捷。
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